El programa propone formar profesores a partir del “aprender haciendo” y desde la reflexión sobre la forma en que se enseña física, química y biología en la sala de clases.

“Para la Facultad de Química y Biología este postítulo es un hito importante ya que es el primer postítulo del área de la educación que tiene. Además su impacto va a ser significativo tomando en consideración que cada uno de estos profesores representa a un colegio y que la mayoría ellos pertenecen a establecimientos con alto índice de vulnerabilidad escolar” comentó la Dra. Carol Joglar.

Por Soledad Fuentes Mansilla

Foto: Marco Avilés

Con el objetivo de crear soluciones para la industria acuícola, el investigador de la U. de Santiago Dr. Marcelo Cortez se unió a la academia en el año 2008. Desde entonces ha desarrollado una serie de proyectos basados en su línea principal de investigación, enfocada en la Anemia Infecciosa del Salmón, más conocida como virus ISA.

Dar a conocer a profesores y funcionarios sus labores dentro del Plan de Emergencia propio de la Facultad en caso de movimientos telúricos, incendios, amenaza de bomba o atentado fue el objetivo de las capacitaciones organizadas por la Coordinadora de Seguridad de la Facultad, Sra. Cristina Morales y miembros del Comité Paritario de Higiene y Seguridad institucional.

Andrea Poch Plá

Doctora en Microbiología

Nombre de la tesis: “Construcción y caracterización de proteínas quimeras con actividad antimicrobiana basadas en la inhibición de la división celular de Escherichia coli”.

Profesor guía: Dr. Octavio Monasterio O. y la Dra. Rosalba Lagos M realizada en el Laboratorio de Biología Estructural y Molecular de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile.