Para la Vicerrectora de Investigación, Desarrollo e Innovación del plantel, Dra. María José Galotto, este resultado refleja el estándar de excelencia de la Universidad de Santiago de Chile, sus investigadores y académicos, junto con su vinculación al mundo público y también privado: "Creemos que estos resultados reflejan el alto estándar de investigación en la materia, sumado a la especificidad que hemos alcanzado, en una investigación de primer nivel", sostiene.

Luego que en 2020 el Instituto de Salud Pública de Chile (ISP), implementase un protocolo para el análisis genético del SARS-CoV-2, y secuenciara los primeros casos confirmados en el país, surge una creciente necesidad por contar con las capacidades y equipos técnicos que permitan amplificar la labor en todo el territorio. Es por ello que se ha abierto una nueva convocatoria para que laboratorios universitarios de investigación se sumen a la secuenciación genómica del virus, para así contribuir al seguimiento y estudio de las nuevas variantes que se han identificado en la región.

“Ciudad robótica”, dibujo dedicado a representar el futuro por medio de la tecnología, fue una de las seis ilustraciones con la que niños y niñas de todo Chile participaron en el Concurso Ilustrando el Futuro de la Universidad de Santiago de Chile.

Tras la adjudicación de la segunda etapa del Programa Ciencia e Innovación para el 2030, que comprende los años 2021 a 2026, el Consorcio Science Up buscará impulsar en los estudiantes y académicos de las facultades de ciencias, el desarrollo de estudiantes con una sólida formación disciplinar con capacidades y destrezas para realizar investigación aplicada, así como innovación y emprendimiento científico-tecnológico, y transferencia tecnológica. 

“Autoevaluarse es detenerse a mirar el inicio, desarrollo o proceso formativo y el producto final, que es el docente” comenta Guennadi Tham representante estudiantil ante el consejo de la Facultad de Química y Biología quien llama a sus pares a tomar conciencia del proceso que se avecina mirando tanto la fortalezas como los desafíos a los que enfrenta la carrera.